本学期教务处紧紧围绕学院工作要点，巩固发展示范校建设成果，从进一步规范教学运行管理，加强专业内涵建设，实施教学质量工程等方面做好教学工作。

一、继续开展创先争优活动，认真贯彻落实党的职教方针

紧密结合学院教学工作实际，深入贯彻落实科学发展观和党的教育方针，继续开展创先争优活动，认真学习全省高等职业教育改革与发展工作座谈会会议纪要等职业教育的相关文件，掌握职教动态，开拓创新，积累教学管理经验，深入教学一线，强化服务意识，努力提高教学管理水平，进一步巩固和发展示范校建设成果。

二、加强常规教学管理，稳定和规范教学秩序

1、按照《关于进一步加强学院常规教学管理的若干补充规定》，狠抓教学常规管理，加大教学监控力度，深入教学一线，全面实施对计划、运行等各个教学环节的监督检查与评价。

2、加强教学资源统筹工作，充分挖掘学院内部资源、整合外部资源，优化管理模式，提高管理水平。主要做好师资、场地、设备紧缺情况下的资源配置管理，保证各项教学工作的正常开展。

3、进一步强化各教学部门的教学管理功能，增强系部在专业建设、课程建设、师资建设等方面的自主性，强化教研室工作职能，明确教研室工作职责，充分发挥教研室在专业建设、师资培养、教学监控与评价等教学管理中的作用。

4、启动各专业人才培养模式改革成果的应用工作，解决各教学环节的软硬件问题，严格按照专业人才培养方案组织实施教学。

5、做好2011级新生工作，完成学籍审核、学籍建立、学籍电子注册等工作。

6、加强教师管理，特别是加强对青年教师的培养工作。通过“以老带新”、“教学竞赛”、“听课评课”、“课程设计”、“教学工作讨论”等多种形式，全面提高教师师德水平、教学能力、动手能力、课程建设与开发能力。进一步加强对校聘教师及系聘教师的教学管理。

7、加强学生学籍管理与成绩管理，严格学生休学、退学、开除、取消学籍等学籍管理制度，组织好英语应用能力A、B级考试等各类考试工作。

8、按照《西安建设科技学院教材开发管理规定》，指导教材开发工作的规范开展，保证教材的质量与适应性。

三、实施质量工程，强化内涵建设

1、全面实施质量工程建设。组织各教学部门进一步学习《关于巩固发展示范校建设成果 实施教学质量工程的意见》、《西安建设科技学院质量工程实施办法》，统一认识，全员参与，使教学质量工程建设计划科学、过程严密、结果优良。

2、做好特色专业和骨干专业的建设工作。实施院级特色专业建设方案，全面启动院级特色专业建设工程；组织制定骨干专业（每系2个）建设方案。

3、实施院级教学团队建设工程。做好省级、院级教学团队的建设工作。评选院级教学名师3～5名，确定专业带头人（每专业1名）与骨干教师。开展教师“以老带新，以新促老，多途径培养”活动，提高教师的“双师”素质与教学能力。

4、实施精品课程建设工程。组织各专业，特别是非示范校重点建设专业开展精品课程建设，完成2011年院级精品课程的评审工作，本学期启动10～15门院级精品课程建设任务。做好已有省级、院级精品课程的更新、精品课程教学资源库的完善等工作。

5、实施“校企合作”运行机制建设工程。以订单培养为突破口，全面推动校企合作运行机制建设。探索、实践“校中场”、“场中校”实训基地管理与运行机制。

6、通过技能竞赛等活动，加强学生实践技能的培养。结合学院专业实际及各专业岗位能力要求，举办系级、院级职业技能大赛3-6次。

7、开展院级教学成果评选奖励工作。为省级教学成果奖的推荐与申报工作打好基础。

四、进一步规范教学工作行为，做好人才培养工作状态数据平台建设

1、各教学部门进一步细化管理，明确责任，做好教学工作的自查整改工作。

2、整理、建立规范的教学痕迹材料档案。

3、做好人才培养工作状态数据平台的建设工作。