高级护理
一、培养目标
培养具有良好职业道德,能全面掌握护理专业基本知识,具备从事临床护理、预防保健、护理管理、护理学科建设所需要的高级护理专业人才。
二、主干课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、临床医学、护理学英语、生物化学、药理学、营养及饮食学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、老年护理学等。
三、就业方向
在各级医院、医疗机构、康复中心、救助中心等从事临床护理、护理管理、护理教学、预防保健、家庭护理等工作。
四、资格证书
护士执业资格证、护理师资格证等。
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社区护理
一、培养目标
培养系统掌握社区护理基础理论、基本知识和基本技能,具有独立从事社区卫生服务、社区护理、社区科普教育能力的专业人才。 二、主干课程
人体解剖学、药理学、预防医学、护理学基础、护理心理学、妇幼护理、急救护理学、社区护理学、老年护理学、护理管理学、社区服务、社会工作导论、国外社区概论、社会心理学、家政学等。 三、就业方向
在城乡社区卫生服务中心、医疗网点、敬老院、养老院、康复机构、家庭、各类医疗卫生机构从事护理、保健、预防、卫生服务等工作。
四、资格证书
护士执业资格证、护理师资格证等。
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口腔护理
一、培养目标
培养具有良好的职业道德,扎实的护理基本知识,能在口腔专科医院、诊所从事临床护理、口腔护理和卫生保健工的高级实用型护理人才。
二、主干课程
健康评估、物理学、生物学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、常用护理技术、口腔内科与保健护理、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等。
三、就业方向 能在各级各类医疗卫生机构及综合医院口腔科、口腔专科医院、口腔诊所从事相应护理工作。
四、资格证书
护士执业资格证、护理师资格证等。
点击报名http://www.xjkedu.com/bm.asp 涉外护理
一、培养目标
培养掌握现代护理知识和技能,掌握公共英语、护理专业英语及涉外护理知识,能从事涉外护理、护理管理和预防保健工作的高素质国际型人才。
二、主干课程
护理学、英语、临床医学、人文科学、公共英语、专业英语、人体解剖学、生理学、生物化学、病原微生物、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、母婴护理学、儿童护理学、成人护理学等。 三、 就业方向
可在国内医院、国外医院、国外医护机构、外资或合资企业从事临床护理、疾病防控、科普宣传等工作。
四、资格证书
护士执业资格证、护理师资格证等。
点击报名http://www.xjkedu.com/bm.asp 妇幼护理 一、培养目标 培养具有良好职业道德,具有从事妇幼保健工作所必需的理论知识和实际工作能力的高级妇幼保健医学专业人才。 二、主干课程 人体解剖学、生理学、生物化学、遗传与优生学、病理学、药物学、诊断学基础、内科学、外科学、妇科学、产科学、儿科学、妇女保健学、儿童保健学、卫生统计学、预防医学等。 三、 就业方向
可在各级医院、妇幼保健院、生殖健康中心、市区医院从事妇幼保健、临床医疗、妇幼卫生管理等工作。
四、资格证书
妇幼保健员、护理员等。
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康复医学
一、 培养目标
培养掌握基础医学、临床医学和康复治疗学、中国传统治疗学的基本理论和基本知识和康复治疗学的基本技能的高级专业人才。 二、主干课程
中医学基础、现代医学基础、传染病学、康复评定学、康复医学概论、物理疗法学、作业疗法学、言语疗法学、运动疗法学、康复心理学、临床康复学、康复工程学、推拿学、针灸学等。 三、就业方向
可在各级医疗机构、康复机构从事康复、中医、针灸等工作。
四、资格证书
康复医疗师资格证等。
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军护专业 一、培养目标
培养具有良好的职业道德和救护工作能力。能够进行紧急救护、战地护理、心理辅导、康复训练的高素质护理人才。 二、主干课程
体解剖学、临床医学、护理学、病原生物学、生理学、生物化学、病理学、药理学、预防医学、护理心理学、五官科护理学、实用救护学、外科护理学、营养学、战地抢救与护理等。
三、就业方向 可在军队所属医疗机构承担护理工作,也可在各级综合医院或专科医院、卫生防疫部门、社区机构从事医疗护理等工作。
四、资格证书
护士执业资格证、护理师资格证等。
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药剂学
一、 培养目标 培养具有药学基础理论、重点掌握药剂学和药物制剂工程等方面的基础理论知识和基本 实验技能,能在药物制剂及相关领域从事化学药和中药新剂型与新制剂的设计、开发研究及其生产管理、工艺设计与技术改造、质量控制等方面工作的高级人才。
二、 主干课程 无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药剂学、制剂工程、生物药剂学与药物动力学、化工原理、药物化学、药理学、药物分析、药事管理与药事法规等。
三、 就业方向 在制药企业、医疗机构、药品检验部门、科研机构等单位从事药物生产、技术管理、化学药和中药制剂研究开发、医院制剂制备、药物质量检测等工作。
四、 资格证书 执业药师、中药调剂师、药剂师等。 点击报名http://www.xjkedu.com/bm.asp |